El Camino es un programa bilingüe que se provee a niños latinos semanalmente durante el año escolar después de la escuela y que también ofrece una programación de verano para ayudarles a desarrollar sus capacidades, y actitudes y comportamientos positivos acerca de sí mismos, sus familias y comunidad.  El propósito del programa es desarrollar niños más saludables y fuertes quienes serán menos vulnerables a influencias y comportamientos negativos durante su adolescencia.

El Camino sirve como complemento al proceso de aprendizaje formal, ayudando a mejorar el éxito académico, al mismo tiempo que aumenta la conciencia de la importancia de la educación y de completar la escuela. Los grupos de apoyo cultural son impartidos después de la escuela. En este programa participan niños latinos de 5 a 11 años de edad, en las escuelas elementarías durante todo el año escolar. Estos grupos ofrecen prevención bilingüe y bicultural a la violencia y un currículum de intervención. Esto ayuda a los niños a desarrollar habilidades específicas para mejorar la autoestima, desarrollar habilidades prácticas, fortalecer sus capacidades y construir sus fortalezas para el éxito en la vida.

Los grupos pequeños implementan un currículum individualizado que se enfoca en la autoestima, reforzar la resolución de conflictos en una manera positiva y la paz. Estos temas son presentados en una manera apropiada para la edad de los niños y culturalmente competente, seguido por actividades que construyen conceptos diseñados para construir una habilidad especifica.

Los grupos no solo ayudan a los niños latinos a construir habilidades sino que también proveen un ambiente comprensivo y sano donde los niños pueden explorar su herencia cultural, mantener o mejorar sus habilidades del español y establecer relaciones solidas con los coordinadores del programa, padres, voluntarios y maestros.

Una historia de El Camino:
Los muchachos del segundo y tercer grado en una escuela eran difíciles de controlar y se dividieron en camarillas. Los líderes del programa trabajaron en compromiso, espíritu de grupo y la autoestima, ayudando a los niños a comprender que la belleza está en el interior, no solamente en la apariencia física. Eso ayudó a las niñas se vuelven a conectar entre sí, pero los chicos continuaron siendo un reto, y un niño aún se aisló. Por observando y hablando con algunos estudiantes, se descubrió que los chicos estaban reaccionando a sus opciones de color en los proyectos de arte y su hobby de origami. Dos clases estaban comprometidos con la enseñanza de origami, haciendo diferentes proyectos y asegurando que todos los estudiantes lo disfrutieron. Se alentó a los jóvenes a optar por una variedad más amplia de colores para ilustrar que los colores no son exclusivos para niños o niñas. Después de estos esfuerzos, la clase era coherente y feliz y celebró con una piñata!

Temas explorados en El Camino incluyen:

Yo Mismo:

• Sentimientos y Emociones
• Autoestima
• Imagen Corporal
• Talentos
• Paz con sigo mismos

Mi Familia:

• Vivienda
• Historia familiar
• Tradiciones familiares
• Valores familiares
• Paz dentro del hogar

Mi Comunidad:

• Celebraciónes comunitarias
• Contribuir a la comunidad
• Valores de la comunidad
• Paz en la comunidad